Organizamos un curso de verano de UIK sobre ciencia de la implementación
La formación, celebrada el 24 de junio en Donostia, reunió a ponentes internacionales y a profesionales del ámbito sanitario y de la investigación.
El pasado 24 de junio, el Palacio Miramar de Donostia acogió el curso de verano “De la evidencia a la práctica clínica: ciencia de la implementación”, organizado por Biosistemak en el marco de los Cursos de Verano de UIK, iniciativa de la Universidad del País Vasco (EHU).
El programa contó con la participación de especialistas en ciencia de la implementación, como Leah Buhrmann (Northumbria University), Heather Lynn (European Implementation Collaborative, Biobizkaia), Hilde Bastiaens (University of Antwerp), Laura Musta (Finnish Institute for Health and Welfare), Sónia Dias (Nova University Lisbon) junto con profesionales de Euskadi, Igor Zabala (Osakidetza), Álvaro Sánchez (Biobizkaia, Osakidetza) y nuestra coordinadora científica, Dolores Verdoy.
Asimismo, la jornada reunió a profesionales clínicos, personal gestor, personas investigadoras y perfiles vinculados a la innovación y la evaluación en salud, con el objetivo de profundizar en una disciplina clave para los sistemas sanitarios: la ciencia de la implementación, orientada a reducir la brecha entre el conocimiento científico y su aplicación real en la práctica asistencial.
Un curso práctico, intensivo y orientado a la práctica
A lo largo de una sesión intensiva, el programa combinó fundamentos conceptuales, herramientas prácticas y experiencias reales de implementación en el Sistema Vasco de Salud y en otros contextos europeos.
El curso abordó aspectos clave como el papel del contexto organizativo, los factores que influyen en la adopción y sostenibilidad de las intervenciones, la evaluación de resultados y la incorporación de la equidad en los procesos de cambio.
Como parte central de la jornada, se celebró una mesa redonda dedicada a experiencias reales de implementación, en la que se compartieron aprendizajes, barreras y facilitadores identificados en distintos sistemas de salud, contribuyendo a una visión aplicada y multinivel de la disciplina.
El enfoque, eminentemente práctico, permitió a las personas participantes conocer estrategias, marcos de trabajo y herramientas para facilitar la integración efectiva de intervenciones basadas en la evidencia, así como reflexionar sobre su aplicabilidad en sus respectivos entornos profesionales.
